jueves, 31 de enero de 2019

ACTIVA-PASIVA

Os dejamos aquí enlaces para que trabajéis los conceptos de voz activa y voz pasiva. Son páginas con teoría y con ejercicios.

EJERCICIOS I Escribir punto al final de las oraciones.
EJERCICIOS II  Escribir las respuestas en minúscula.

El lunes, los alumnos de 2º ESO B, deberán traer analizadas sintácticamente y aportando la clasificación las siguientes oraciones. Las que sean transitivas hacedlas pasivas:
  1. Mi hermana comió un helado con su primo.
  2. El ladrón ha sido perseguido por el policía.
  3. Los decoradores colocarán varios cuadros de aquel autor en la nueva galería.
  4. El encargado cogía la llave de la clase todas las mañanas.
  5. Mi abuela hornea galletas todos los domingos.

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