ACTIVA-PASIVA

Os dejamos aquí enlaces para que trabajéis los conceptos de voz activa y voz pasiva. Son páginas con teoría y con ejercicios.

EJERCICIOS I Escribir punto al final de las oraciones.

EJERCICIOS II  Escribir las respuestas en minúscula.

EJERCICIOS III: 

EJERCICIOS IV: 

EJERCICIOS V:

El lunes, los alumnos de 2º ESO B, deberán traer analizadas sintácticamente y aportando la clasificación las siguientes oraciones. Las que sean transitivas hacedlas pasivas:

1. Mi hermana comió un helado con su primo.
2. El ladrón ha sido perseguido por el policía.
3. Los decoradores colocarán varios cuadros de aquel autor en la nueva galería.
4. El encargado cogía la llave de la clase todas las mañanas.
5. Mi abuela hornea galletas todos los domingos.

EJEMPLOS DE ANÁLISIS DE ORACIONES SIMPLES.

Aquí os dejamos ejemplos de oraciones analizadas sintácticamente.

1. Mañana              caerá                  una intensa nevada.

        N__                 NP                       D     Ady      N

      CCT (s. prep)                              _______________

        PV   (SV)                                               SUJ(SN)

2. Los  compañeros de    mi clase                                 están enfermos.

    Det          N        __   det     N                                    N        N______

                                E     T (SN)____                                    Atrib (S.adj.)

                   _______CN (S. prep)_                      ___________________  

                SUJ (SN)                                                        PN (SV)