COMPLEMENTO DE NOMBRE, DE ADJETIVO Y DE ADVERBIO

Indica qué complementos del nombre, complementos del adjetivo y complementos del adverbio aparecen en las siguientes oraciones y a qué nombres, adjetivos y adverbios complementan específicamente.

a) El estuche de María está en el cajón.
b) Sus padres están cansados de sus tonterías.
c) Cerca de su casa hay una tienda de bicicletas.
d) Ana y Miguel han comprado una casa de campo.
e) Manuel en aquel momento estaba rojo de la vergüenza.
f) A mi prima le gustan las palomitas sin sal.
g) Mi casa se encuentra lejos de la escuela.
h) Ana Isabel se puso verde de envidia.

RECUERDA: El complemento del nombre, el complemento del adjetivo y el complemento del adverbio siempre añaden un matiz al nombre, al adjetivo o al adverbio al que están complementando respectivamente.

LISTADO DE ORACIONES PARA PRACTICAR

Os dejamos aquí una lista de oraciones para que trabajéis aquellos que tenéis muchas dudas. En breve, más.

1. La merienda en tu casa me sienta bien 
2. Un murmullo entreabrió las bocas renegridas y tristes de aquellos mendigos 
3. Doncellas hermosas curaban con sus manos delicadas a los leprosos 
4.  El viejo retrocedió con una mano en el aire 
5.  La oleada de penitentes llegaba en algunas iglesias hasta el medio de las plazas 
6.  Los compañeros nos contaron esa historia en el recreo 
7.  No me marees más con las vacaciones 
8.  No me digas las cosas así 
9.   No le interesan los libros nuevos 
10.  Ha comprado una silla nueva en la tienda
11.   Te llaman por teléfono
12.   Por esos campanarios ya habrán ido llegando las cigüeñas 
13.  El congreso fue inaugurado por el presidente 
14.  El olmo no será habitado por pardos ruiseñores 
15.  Su trascendencia hace confidencial la noticia 
16.  Dejaron perpleja a la directora
17.  A María le gustan las natillas
18.  Su relato del viaje me resultó apasionante 

COMPLEMENTO DE RÉGIMEN

Os dejamos información relativa al COMPLEMENTO DE RÉGIMEN.

PARA PRACTICAR LA SINTAXIS

Os dejamos aquí un enlace a una página de sintaxis.
NIVEL I
Este primer enlace os ofrece teoría y actividades para trabajar los sintagmas y para localizar los sujetos y predicados en las oraciones ( a partir de la diapositiva 43). Podéis repasar los tipos de predicados que hay a partir de la diapositiva 50.

Para los que tenéis claro todo lo anterior os dejamos este nivel: NIVEL II

PROYECTO INTERDISCIPLINAR: TU SOLIDARIDAD JUEGA

Ayer comenzó nuestro proyecto interdisciplinar: TU SOLIDARIDAD JUEGA. 

Los alumnos de 2º ESO estarán trabajando durante tres días contenidos de las materias de Lengua Castellana, Religión e Inglés (entre otras). 

Los diferentes grupos  abordan contenidos referidos a elementos narrativos, creando historias, identificado los elementos en textos y llevando a cabo la coevaluación; conceptos referidos a los  textos instructivos creando un juego solidario, elaborando todo el material y las instrucciones del juego; aspectos de los textos publicitarios y vocabulario en inglés, elaborando una campaña publicitaria  en inglés con un eslogan para promocionar su juego...

Una manera diferente de aprender siendo solidarios y realizando trabajo cooperativo. Aquí os dejamos imágenes de nuestras actividades.

 Juegos solidarios

El 1,2 ,3 kilo

Misioneros en acción

DuoludoS

Futbolín solidario

Laberinto sin fondo

Erizo solidario

TILDE DIACRÍTICA

Aquí os dejamos un recordatorio de algunas  de las  palabras de nuestra lengua que tienen tilde diacrítica.

En este enlace puedes realizar ejercicios para reforzarlo.

Y más, con esta página.

ORTOGRAFÍA

                                       

                 Os dejamos aquí este enlace para trabajar la ortografía de manera interactiva.